У межах вивчення ОК «Основи інклюзивної освіти» здобувачі освіти спеціальності “Дошкільна освіта” (ДОк-12) разом із викладачкою Іриною САЛИГОЮ провели змістовне заняття на тему «Використання елементів арт-терапевтичних технологій у корекційно-розвитковій роботі з дітьми з особливими освітніми потребами».
Під час заняття студенти ознайомились із базовими видами арт-терапії, серед яких: кольоротерапія, музикотерапія, пісочна терапія, ізотерапія тощо. Вони не лише засвоїли теоретичні основи, а й мали змогу практично випробувати методики, що сприяють емоційному розвантаженню, розвитку комунікативних навичок і сенсорної інтеграції у дітей з ООП.
У теплій, творчій атмосфері студенти виконували завдання з використанням кольору, образів, спонтанного малювання, вчилися аналізувати власні відчуття та визначати можливі терапевтичні ефекти таких практик.
Такі заняття є важливим етапом у професійному становленні майбутніх фахівців дошкільної освіти, адже формують у них чутливість до потреб дитини, педагогічну креативність і готовність до роботи в умовах інклюзії.