Робота в «парі» з вихователем-наставником практиканток-«дошкільниць» – перший реальний досвід в обраній професії

Професійне становлення майбутнього педагога забезпечується крізь призму практичної підготовки, в тому числі навчальної педагогічної практики під назвою «Помічник вихователя у групах дітей раннього та молодшого дошкільного віку». Впродовж двох тижнів студентки ІІІ курсу спеціальності 012 Дошкільна освіта  проходили практику в  Читати далі